შეიძლება გაგიკვირდეთ, მაგრამ ფსიქოლოგები ბავშვის უსაქმოდ და ფუჭად გატარებულ დროს განვითარებისთვის სასარგებლოდ მიიჩნევენ. ასევე გვახსენებენ, რომ „არაფრის კეთება“ სიზარმაცეში არ უნდა აურიოთ. მათ შორის დიდი სხვაობაა.
სიზარმაცეა, როცა არ გინდა ზოგიერთი უსიამოვნო საქმის შესულება, როგორიცაა მოსაწყენი გაკვეთილები. როდესაც ცხოვრებაში ძალიან ბევრი უსიამოვნო რამ გროვდება (მაგალითად, გადატვირთვის ან სტრესის დროს), სხეული ენერგიის დაზოგვის რეჟიმში გადადის - იწყება სიზარმაცე და მშობლები ჩივიან, რომ ბავშვს „ საერთოდ არ უნდა არაფრის კეთება. ” ეს მდგომარეობა ცარევას და დრის წესრიგში ცვლილებების შეტანას მოითხოვს.
თავისუფალი დრო კი არაფრის გაკეთებას ნიშნავს, ეს დამღლელი საქმეების შუაგულში შესვენების სურვილია. უსაქმურობა შეიძლება სიზარმაცის პროფილაქტიკა გახდეს, თუ მას დროულად გამოიყენებთ, დაღლილობამდე და გადაქანცვამდე მიყვანის გარეშე.
"ჩვენს შვილს არ სჭირდება დასვენება, სულ დასვენებულია. საღამოს ვსეირნობთ, შაბათ-კვირას პარკში, კინოში ან ატრაქციონებზე ამივდივართ.” - ამბობენ მშობლები, თუმცა, დაგეგმილი გართობის სერიის გარდა, ბავშვებს კიდევ რაღაც სჭირდებათ - რაღაც მნიშვნელოვანი: სპონტანური, უსარგებლო და უმიზნო თავისუფალი დრო.
ჩვენ არ ვსაუბრობთ შესვენებებზე ან აქტივობების შეცვლაზე, არამედ პირად დროზე, მშობლების კონტროლისა და დაგეგმილი დასასვენებელი აქტივობების გარეშე.
ყოველ დღე ბავშვს სჭირდება მინიმუმ ერთი საათი, რომ თავის თავთან მარტო დარჩეს, რადგან ეს ყველაფერი ძალიან მნიშვნელოვანია რამდენიმე მიზეზის გამო.
თავისუფალი დრო გვეხმარება ფიზიკური და ემოციური ენერგიის შევსებაში. მაგრამ ეს შეიძლება მოხდეს მხოლოდ მაშინ, როდესაც ბავშვი თავის თავისუფალ დროს ატარებს ისე, როგორც მას მოსწონს და არა ისე, როგორც მშობლებმა დაგეგმეს.
თუ დასვენება ძალას არ მატებს და სიზარმაცის სურვილს ერთ კვირაზე მეტი ხნის განმავლობაში გრძელდება, ამას მადის ცვლილება და განწყობის დაქვეითება ახლავს, ფსიქოლოგს ან პედიატრს უნდა მიმართოთ. ამ სიმპტომების მიღმა შეიძლება გადაქანცვა, დეპრესია, ან სომატური დაავადებები იმალებოდეს.
ჩვენს ცხოვრებაში უნდა იყოს ადგილი არა მხოლოდ მოქმედებისთვის, არამედ ფიქრისთვისაც. თავისუფალი წუთები შეხვედრაა შინაგან მესთან, განსაკუთრებით აუცილებელია ადამიანისთვის, რომელიც საკუთარი თავის შეცნობას ახლა სწავლობს.
უმოქმედობის პერიოდში ბავშვი იწყებს მისი სურვილების, გრძნობებისა და შეგრძნებების გაგებას. ეს ნიშნავს, რომ როცა ზრდასრული გახდება, ის შეძლებს ფხიზლად შეაფასოს თავისი ძლიერი მხარეები და საკუთარი თავის დაზოგვა ისწავლოს.
მშობლებმა ხელი არ უნდა შეუშალონ ბავშვს საკუთარ თავზე კონცენტრირებაში - არ წაართვან ამის საშუალება, არ განსაჯონ ან არ ჩაუთვალონ სიზარმაცედ.
თანამედროვე უფროსები უმეტესწილად, არ ენდობიან ბავშვებს და არ სჯერათ, რომ მათ კონტროლის გარეშე ბავშვები უსაფრთხოება და განვითარება შესაძლებელია. მშობლების შფოთვამ ადრეული განვითარებისა და ბავშვთა უსაფრთხოების მთელი ინდუსტრია შექმნა. და შედეგად, გადაჭარბებული მეთვალყურეობის ქვეშ, ბავშვებს დამოუკიდებლობა და პასუხისმგებლობა აკლიათ.
თავისუფალი დრო სტიმული აძლევს გაზრდას, რადგან ინიციატივები და აღმოჩენები ფიქრის შემდეგ იბადება.
თვითგანვითარებისა საუკეთესო საშუალება თამაშია. თუ არ ჩაერევით, ნებისმიერი ასაკის ბავშვი ინტუიციურად აირჩევს იმ აქტივობას, რომელიც მისთვის ყველაზე სასარგებლოა იმ მომენტში.
თავისუფალი დრო სასარგებლო და ძალიან სასიამოვნო საშუალებაა ჩვენს ცხოვრებაში, მით უმეტეს, თუ მთელი ოჯახი ეცდება ერთად გაატაროს ის. ყოველთვის მოიძებნება „უსარგებლო“ აქტივობები, რომლებსაც დიდი სიხარულს მოაქვს. ეს „უსაქმური“ურთიერთობა, რომელიც დღეს ყველას ძალიან გვაკლია, შეასრულებს კიდევ ერთ მნიშვნელოვან ამოცანას - ხელს შეუწყობს მშობლებსა და შვილებს შორის კავშირის განმტკიცებას.